理想-教學設(shè)計
理想-教學設(shè)計

【學習目標】
1、多重朗讀,理解詩意,領(lǐng)悟詩理,品嘗詩味。
2、能仿寫諸如“理想是石,敲出星星之火”之類的句式。
3、能切合實際談談自己的理想,并如何去去實現(xiàn)理想。
【教學設(shè)想】
主要是培養(yǎng)學生對詩歌的興趣,以朗讀為主,從中悟得詩理,對其中的深奧含義不必作死摳式理解,允許學生見仁見智。
【教學過程】
一、導入
《在山的那邊》中里說:“在山的那邊,是!,海就是孩子心中的美好理想。誰能說出關(guān)于理想的名言。
二、自由朗讀一遍,給生詞注音
如:綴連 洗濯 寂寥 玷污 詛咒
全班齊讀,要求響亮、有力量。
三、讓學生邊讀邊理解詩意,不能理解的提出來,先讓學生自己嘗試可能的疑問可參看教參上有關(guān)分析
四、提問:你最喜歡哪一句詩,說說你的感受
五、讓學生說出自己的真實想法
六、再讀全詩,要求有情感
七、作業(yè):仿寫
例句:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
友誼是 , ;友誼是 , 。
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