【精選】學(xué)�；顒�(dòng)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)�；顒�(dòng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇1
記得那是一個(gè)可以為全班爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì)，記得那是在那個(gè)乒乓球館上吧。
這天，我們學(xué)校舉行了乒乓球比賽，每班都要選出三個(gè)人參加比賽，而我和另外兩個(gè)人榮幸地被老師選中了，而今天，就是我們比賽的第一天。
我們哼著歌曲來到了賽場(chǎng)，那兒早就擠滿了很多人，都是來為他們班加油的，我們看到了即將要和他們對(duì)的班，他們已經(jīng)來到了賽場(chǎng)。
“真慢呀！”一個(gè)人笑著說，“難道你打球也是這么慢么？”“哼！只要比你們快就行！”我回敬了他一句�！昂�！那就用實(shí)力來說話吧！”他又笑了笑，拿起球拍。
“哼！來吧！我一定會(huì)贏你們的.！”我也拿起球拍，因?yàn)椋@局是我對(duì)他，而且，我和他也經(jīng)常一起打球，我總覺得他沒有出全力，這次，我一定要和他一較高下！
于是，我用盡全力發(fā)出了我最厲害的球—————“飛龍?jiān)谔臁�！這是他平常接不到的球，如果接得到，就說明他和我打球時(shí)沒有用全力。“彭！”球被他抽了回來。果然，他和我打球時(shí)沒有用盡全力！我盯準(zhǔn)了球，用盡了全力反抽。“嗖！”地一聲，球飛到了他的球桌，又迅速地彈飛了出去。就這樣，我們班贏了，我們也很HAPPY。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇2
又該上勞動(dòng)課了。王老師讓同學(xué)們把準(zhǔn)備好的橡皮泥擺在桌上，她認(rèn)真地說：“同學(xué)們，這節(jié)勞動(dòng)課，要求同學(xué)們用五顏六色的橡皮泥，捏自己喜歡的小動(dòng)物或其他東西，最后我們?cè)u(píng)一評(píng)，看誰(shuí)捏得好�！�
話音剛落，同學(xué)們都興致勃勃地捏起來�？矗麄儌�(gè)個(gè)全神貫注地忙碌著。小紅要捏一只大公雞。首先她用桔黃色的橡皮泥捏了雞的身子、頭和尾巴。她左右端詳，覺得雞太細(xì)長(zhǎng)，尾巴像把大扇子。她吸取了教訓(xùn)，又重新捏起來，不一會(huì)兒，就提出了一個(gè)勻稱的雞身和雞尾，她高興極了。她又用紅色的橡皮泥捏出了雞翅膀、雞冠。然后小心翼翼地把大公雞組裝好了，真是功夫不負(fù)有心人。小紅捏的公雞真神氣，她把“雞”托在手心上，那“大公雞”昂著頭、挺著胸，仿佛在說：“小紅，謝謝你，把我捏得這么神氣！”同學(xué)們看到小紅捏的大公雞，都豎起大拇指。小胖趕緊舉起他捏的豬，自信地說：“瞧，我捏的`小肥豬還不錯(cuò)吧！大大的耳朵，胖胖的身體，短短的小腿，突出的嘴巴�！毙∶饕膊皇救�，大聲說：“同學(xué)們，快看我捏的白兔多可愛。”可同學(xué)看后都捧腹大笑，笑得小明丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí)班長(zhǎng)小剛走過來一看，說：“小明，白兔尾巴短小，而你捏的兔尾巴太長(zhǎng)、太長(zhǎng)，像松鼠尾巴了�！毙∶鬟@才恍然大悟。不好意思地低下頭，誠(chéng)懇地說：“謝謝你！小剛，我馬上把尾巴改小一點(diǎn)�！边@時(shí)，小結(jié)還在專門為她的女娃娃做帽子呢……
快下課了，老師說：“同學(xué)們，誰(shuí)捏得好�。俊蓖瑢W(xué)們不約而同地回答：“小紅捏得好！”老師笑瞇瞇地說：“我看同學(xué)們都捏得好�！�
學(xué)校活動(dòng)作文 篇3
今天，我們學(xué)校舉辦了“燈籠會(huì)”主題活動(dòng)的展覽。參展的是各個(gè)班級(jí)里手工燈籠制作的優(yōu)秀作品。
開始了！我懷著激動(dòng)的心情，迎著人潮的涌流走向展區(qū)。
剛一下樓，我們的目光就被那五彩斑斕、千姿百態(tài)的手工燈籠吸引了。最前面的一個(gè)就是三年級(jí)一位同學(xué)制作的巴士燈籠。隨著同學(xué)們的.驚嘆的吶喊聲，我們像是坐上了飛馳巴士似的。
看！一個(gè)小狗燈籠！這個(gè)燈籠紅艷艷的，充滿了過年的氣息。細(xì)聽，似乎還能聽見小狗“汪汪汪”的叫聲，好像正在祝我們新年“旺旺旺”呢。
瞧！一個(gè)大象燈籠！這個(gè)燈籠里的大象正卷著象鼻，似乎想把我們拋到天上呢！
這樣的動(dòng)物燈籠還有很多，有一臉傲氣想和我們比美的孔雀；有爬在樹上，正沖我們作鬼臉的小猴子，還有正沖我們微笑的一只小貓……
除了動(dòng)物燈籠，更多的喜迎新年的燈籠。有炮仗的、寫倒福的、畫年畫的、在燈籠上繪制過年景象的……一看到這些燈籠，過年氣氛便撲面而來。
我最喜歡的就是一位一年級(jí)同學(xué)做的燈籠了。那是一個(gè)小房子燈籠，門、窗做的都很精細(xì)，不禁讓人佩服這是一年級(jí)同學(xué)做的。
被這些動(dòng)物燈、新年燈、花燈、剪紙燈等各式各樣的燈籠包圍著，仿佛置身于燈籠的世界一般。
我制作的是一只藍(lán)色底色的圓形燈籠，上面手工繪制了青花瓷圖案，僅繪制圖案就用去了我一個(gè)多小時(shí)。我不由感嘆，那些精美的燈籠背后，都是同學(xué)們的努力付出。看著我們的燈籠掛在那里，在午后的陽(yáng)光下隨風(fēng)飄動(dòng)，伴隨著同學(xué)們的嘖嘖贊嘆，我們心里都很開心，把做燈籠的辛苦全都拋之腦后，只剩下單純的快樂了。
這次活動(dòng)使我明白了有付出才會(huì)有收獲，只要你付出了，就一定會(huì)得到同等的收獲的。
學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇4
3月28日，星期三，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，樹葉綠得發(fā)亮，就在這么一個(gè)一個(gè)美好的日子里，湖小北校區(qū)舉行的愛心義賣活動(dòng)即將開始，這時(shí)的五環(huán)操場(chǎng)已不是以前那樣寂靜了，而是擺滿了攤位，人山人海，熱鬧非凡。我興奮極了，準(zhǔn)備把每個(gè)攤位上最便宜又最俱有價(jià)值的東西全淘回來。
義賣會(huì)在中午開始，這時(shí)的溫度就像夏天一樣熱，我們把椅子、桌子搬了下去，擺上準(zhǔn)備賣的各種商品，現(xiàn)在我們班的柜臺(tái)上商品是琳瑯滿目，東西剛擺放整齊，身為售貨員的我早就看準(zhǔn)了龔思越的扇子。生怕被別人搶走，就迫不及待地說：“喂，我想買這把扇子，你開個(gè)價(jià)吧！” 龔思越（營(yíng)業(yè)員）說：“這個(gè)么……10元錢�！� 我說：“便宜一點(diǎn)，5元，5元行不？” 龔思越說：“8元，最低價(jià)了，要不要？” 我無(wú)奈地說：“好吧！” 于是，我把8元錢給了她，拿走了那把美麗的扇子。這樣我就成為我們班的第一位顧客了。
不一會(huì)兒，顧客絡(luò)繹不絕，我們做了一個(gè)又一個(gè)買賣，生意真是紅紅火火。
時(shí)間過得真快，義賣會(huì)馬上就要結(jié)束了，可是，還有許多東西賣出去呢！這時(shí)，陸佳俊戴著他剛買的牛仔帽，站在椅子上大聲喊道：“心動(dòng)不如行動(dòng)，快來買呀！又便宜又好玩，快來買呀！清倉(cāng)價(jià)，很便宜的，快來買呀！”陳鑫也不閑著，拿起一只小白兔走進(jìn)人群中，去推銷了……
時(shí)間仿佛像流水一樣飛快，義賣也就結(jié)束了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的.寧?kù)o，分分角角雖然少，蘊(yùn)含的是一份愛心，一份奉獻(xiàn)；零零碎碎雖小，凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣讓我買到了許多喜愛的物品中，也為需要幫助的伙伴盡了一份力，獻(xiàn)了一片愛心。
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