四年級(jí)雷鋒的作文匯總5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級(jí)雷鋒的作文5篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)雷鋒的作文 篇1

　　小區(qū)門前這條寬闊的水泥是我每天上下班的必經(jīng)之路。走在這條路上的人，經(jīng)常能看見一個(gè)身穿黃色工作服的清潔工，她看上去有五十多歲，身材瘦小，走起路卻腿腳敏捷，說話更是侃侃而談。

　　她每天手持掃把和撮子，往返于這條六百米長(zhǎng)的`路上。無論是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，她都從未間斷過。正是她的辛勤工作，換來了今天這條聞名全市的路。如今這條路已經(jīng)成了本市對(duì)外開放的窗口，走在這條寬闊整潔的馬路上，你會(huì)感覺心情像這條路一樣敞亮。

　　幾年來，我每天上下班都能看見她，并常和她打照面，彼此會(huì)心一笑。

四年級(jí)雷鋒的作文 篇2

　　“小雷鋒”是我班周濤的外號(hào)。這個(gè)外號(hào)，是我們?nèi)�班同學(xué)一致同意的。

　　星期三早上，剛吃過早飯，同學(xué)們都在休息，而我班的“小雷鋒”周濤卻已經(jīng)早早的上樓打掃衛(wèi)生了。老師都說：“女孩子的手巧心細(xì)�！蔽覅s不那么認(rèn)為。這不，周濤的手也特巧。只見他先把抹布再書包柜上使勁的.擦，反復(fù)的擦。漸漸地，他的頭上冒出了汗珠，但他用手一抹汗珠，又仔細(xì)的擦了起來，把那些細(xì)微之處都擦的一塵不染，別人想不到的地方，他總能想到并且反復(fù)擦。周濤像勤勞的小蜜蜂一樣，夜以繼日的為班級(jí)服務(wù)。正因?yàn)樗�有這種不怕臟不怕累，能吃苦的精神，所以我們班次次被評(píng)為“文明班隊(duì)”，這來之不易的獎(jiǎng)，是離不開周濤辛勤勞動(dòng)的。

　　記得有一次，我們?nèi)ド弦魳氛n。剛到，就看到門前有一堆又臟又臭的垃圾，我們看到了，誰都不愿去清理，都裝做沒看見得樣子進(jìn)了教室。而周濤卻不怕臟，拿起旁邊的掃帚，毫不猶豫的把垃圾掃到垃圾桶里，雖然很臭，但也仍在掃著，直到把地上所有的垃圾清理完畢后才擦了擦汗，罷手了。只見他的臉紅的像蘋果。當(dāng)他扔完垃圾回來時(shí)，已經(jīng)上課了。雖然他別不知情的老師批評(píng)了一頓，手和臉都冷冰冰的，但心里卻熱乎乎的。

　　就是這樣，周濤為別人想的多，為自己想的少。別人有困難，他一定不會(huì)袖手旁觀的，就是因?yàn)檫@樣， 周濤才被我們說成是實(shí)五（2）的“活雷鋒”。

　　如果世界上所有的人都像周濤一樣，為自己想的少，為別人想的多，那我們的世界一定回更加美好！

四年級(jí)雷鋒的作文 篇3

　　陽(yáng)春三月，在暖暖的微風(fēng)里悄悄來臨，三月學(xué)雷鋒，雷鋒那無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神，的確值得我們歌頌。無論是在哪兒，處處都有著雷鋒的影子。

　　那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和媽媽一同乘坐公交前往姨奶奶家。

　　因?yàn)榍》旯?jié)假日，車上的人特別多，只要稍稍不注意，就會(huì)踩到別人的腳。我和媽媽小心翼翼地上了車，極其困難地?cái)D入了人群。因?yàn)榈缆返膯栴}，公交一直處于顛簸狀態(tài)。

　　終于，一個(gè)急剎車中斷了這令人胃部不適的顛簸。只見一位年近古稀的白發(fā)老人撐著拐杖，慢吞吞地上了車。司機(jī)見了，便說：“有哪位可以給老人機(jī)讓個(gè)座？”車廂中鴉雀無聲，有的低著頭玩著手機(jī)，有的'連忙躲開司機(jī)的目光望向窗外。我皺了皺眉，心想，要是我有位子就好了，我一定會(huì)讓給老奶奶的！

　　這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音打破了尷尬：“奶奶，你坐我這兒吧！”轉(zhuǎn)過頭去，那是一個(gè)和我年齡相仿的的小女孩。

　　一路上，女孩一直都是站著的，還是不是地和坐在一旁的老奶奶聊聊天。女孩的臉上總是洋溢著笑容，可以溫暖人心的笑容。

　　雷鋒精神永不磨滅，代代相傳。也許，它并不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，有時(shí)只要你彎一下腰，挪動(dòng)一下身子，也許就能幫助到他人！

四年級(jí)雷鋒的作文 篇4

　　童年是多姿多彩的，像一條清澈的小溪，也像一首動(dòng)聽的曲子，更像一串串五顏六色的的泡泡，雖然透明、美麗，但卻短暫我的妹妹正使我的童年感受到了更多的快樂！

　　我的妹妹馮詩(shī)韻是一個(gè)次次都考雙百分，一個(gè)天真可愛的小姑娘。她的發(fā)型是學(xué)生頭，可又不完全是，因?yàn)樗�后面的頭發(fā)留得很長(zhǎng)。馮詩(shī)韻的頭發(fā)上系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)——這是我最喜歡的顏色。蝴蝶結(jié)系在她的頭發(fā)上像一只粉紅色的蝴蝶落在她頭上休息休息。馮詩(shī)韻笑的時(shí)候兩腮便露出兩個(gè)小酒窩，十分可愛，生氣的時(shí)候，兩片薄薄的紅唇微微向上翹，像個(gè)熟透了的小櫻桃。

　　我的妹妹可是學(xué)做雷鋒的好榜樣呢！一次我和馮詩(shī)韻出去那樓下玩。下樓一看，嫩嫩的小草從花的海洋中，探出頭來，想看看外面建筑世界。花兒們爭(zhēng)奇斗艷。迎春花開得金燦燦的，春梅花粉紅粉紅的，十分美麗。在這陽(yáng)光明媚和花草芬芳的天氣里，正是出去游玩的大好時(shí)機(jī)。我和妹妹來到了一個(gè)小花壇旁，玩起了辦家家的小游戲。過了一會(huì)兒，我和妹妹覺得不好玩了，就在花壇旁邊走邊玩。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)花壇里有許多雜草，又高又多，一看就心煩，還有許多討厭、惡心的`蟲子。中間堆放著一些瓦片、磚頭。

　　有的雜草才剛發(fā)芽呈現(xiàn)出嫩綠色的，可被灰塵覆蓋成了黑綠色，輕輕地一摸，手指上一定會(huì)留下灰塵的蹤影。而妹妹不怕臭，不怕臟，找了一個(gè)大布袋，把瓦片和磚頭放在口袋里。當(dāng)我看見她在撿瓦片時(shí)，我說：馮詩(shī)韻，你不要再撿這些臟東西了，把手洗了，快來玩吧！不，我要愛護(hù)環(huán)境，這里是我們的家，我們不能讓它受到破壞，我們應(yīng)該保護(hù)他，愛護(hù)地球！

　　可馮詩(shī)韻不聽我的話，我心想：如果我不去幫妹妹，可能我要等很久才能和她一起玩。于是，我也跟妹妹一起撿瓦片、磚頭。一會(huì)兒工夫，我們終于把瓦片、磚頭撿完了。可是，那些雜草和花兒們繞在一起很不容易清除。

　　妹妹彎著腰小心翼翼地把雜草清了出來，然后，把雜草拔起就放人了垃圾桶里�？墒悄切┬〔莶缓冒危�拔了一會(huì)兒，馮詩(shī)韻就累的直不起腰。她用稚嫩的小手擦了擦汗水，又仔細(xì)地拔了起來。不久，花壇里煥然一新。我的妹妹——馮詩(shī)韻。可真是學(xué)校雷鋒的好榜樣。一位保安走了過來看見我們清理過的花壇和一堆雜草時(shí)，對(duì)我和馮詩(shī)韻豎起了大拇指。

　　打那以后，我更加喜歡馮詩(shī)韻了，是喜歡她的長(zhǎng)相嗎？不！我更喜歡她的美德。我覺得：我應(yīng)該學(xué)習(xí)馮詩(shī)韻的美德，愛護(hù)家園，勤勞勇敢！

四年級(jí)雷鋒的作文 篇5

　　身后又是一陣“狂風(fēng)怒吼”、“雷聲隆隆”，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。輕輕扭過頭，只見李炳麟同學(xué)正目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本，全神貫注地朗誦著。嗓音渾厚，抑揚(yáng)頓挫，感情充沛，以至于臉色發(fā)青。由衷地欣賞他的才能，但更佩服的是他如雷鋒般的存在。

　　是誰，毫不妥協(xié)，要求同學(xué)撿起故意扔在地上的語(yǔ)文書？那天，陳紫由于與同桌拌嘴，而在同桌離開后，將同桌的語(yǔ)文書重重地摔在地上，還踩了好幾腳。她宣泄著自己的不滿與憤恨。我離得最近，瞥了一眼，但并不在意。就在這時(shí)，李炳麟十分痛心地走了過來，喝住了陳紫，“請(qǐng)你把書撿起來”，他一臉嚴(yán)肅，沒有一絲開玩笑的跡象。陳紫見狀，也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，乖乖地彎下身子，拿起書，認(rèn)真地拍掉上邊的腳印。李炳麟沉默地離開了，我卻不能平靜，陳紫也一言不發(fā)。我們都知道，李炳麟給我們上了十分重要的`一堂課。我們需要學(xué)會(huì)尊重，尊重他人，尊重?zé)o價(jià)的知識(shí)。

　　是誰，在同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，就要大打出手時(shí)，第一個(gè)上前勸阻？每一次，他都毫不猶豫得快步走上去，好言相勸。“行了呀,都是同學(xué)嘛！”“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！”他的勸阻總會(huì)奏效，吵架的雙方不再針鋒相對(duì)，各自撤去。而李炳麟，默默地回到自己的座位，似乎什么都未發(fā)生過�？�，此時(shí)無聲勝有聲！我的心靈又一次受到洗禮，人，不能只為自己而活。

　　是誰，在操場(chǎng)上一堆同學(xué)中顯得那般格格不入？他才不管周圍同學(xué)如何偷懶，玩小聰明，如何談笑風(fēng)生，只是閉口不言，沉浸在韻律操中。每一個(gè)動(dòng)作都那么標(biāo)準(zhǔn)，踩著節(jié)奏，十分動(dòng)感。大量的汗珠奔向他的額頭，他卻渾然不覺，跳得越發(fā)起勁兒。不少同學(xué)受到了感染，也伸直胳膊，邁開步子，如一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符。

　　是誰，把臟亂的衛(wèi)生區(qū)打掃得一干二凈？他彎著腰，用力甩動(dòng)胳膊，揮動(dòng)掃帚，揚(yáng)起許多灰塵也不躲閃。沒有怨言，沒有停歇。打掃完后還將勞動(dòng)用具一件不少地?cái)[回原位。

　　是誰，放學(xué)后鎖好門窗，關(guān)閉電源，無一日空缺？

　　又是誰……

　　于他，至今沒有轟轟烈烈的大事件，僅僅只是在平常的每一天中、每件事中考慮得比別人多，做得比別人好。他正直大氣，他助人為樂，他熱情似火，他熱愛勞動(dòng)，他無私奉獻(xiàn)。他，是最特別的存在。

　　他更是我們心中的“活雷鋒”。

　　ps：這是上次寫的征文，早就打好了，卻讓它靜靜地待在文件夾里好久。說來有些慚愧。今天偶然想起，便曬了出來。望博友喜歡！

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