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青春的作文

時間:2026-01-23 09:03:30 青春 我要投稿

(精華)關于青春的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關于青春的作文,希望能夠幫助到大家。

(精華)關于青春的作文

關于青春的作文1

  青春的花謝花開,讓我疲憊卻不后悔;四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不憔悴;風輕輕的夢,輕輕的晨晨昏昏,淡淡的云,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲……

  ——題記

  一縷香,一把琴,悠揚的歌聲穿越了云際;一抹夜,一輪月,淡淡的月光灑滿了一地;一轉身,一回眸,眼底的余波蕩漾起了漣漪;一杯酒,一行淚,涼涼的淚珠灑落了回憶。

  夢想,是一張沉寂的容顏,是一灘流年的記憶。曾想象,手攥大學錄取通知書,走進名牌,走入高校;曾想象,在那未名湖畔折枝的人群中有自己的`身影;曾想象,我能用我的青春護住我的某一朵;曾想象,我可以像小鳥一樣的自由,無拘無束。只不過,高考讓我們放下了太多太多,包括那份愛撫的天性和那些或多或少的狂妄,我們放下這些,埋頭題海,就只為有一個無悔的六月。什么生死契約,什么海誓山盟,那些浪漫的傳說離我很遠,他們只是我前進心中的一場戲劇,看完那場戲,擦干眼淚。我繼續(xù)我的努力,因為我知道,自己并不是一個心胸開闊的人,而在這個理科重點班里,我沒有驕傲的資本,只有實力才有說話的權力,我不得不去努力、追求……

  我們都曾是一只蛹,努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶。我們曾設想過這人世間的燦爛景色,結果看到的卻是人世的斑駁。當風雨打濕了我們的翅膀,也許我們抱怨過,可并沒有后悔過,誰能阻擋我們變成一只蝴蝶?當蝴蝶穿過兩岸光陰,我們看到了鮮花、淚水、成功、坎坷、挫折……誰說往事如煙?往事并不如煙,蝴蝶都在努力地往前飛。

  當我們在若干年后某個悠閑的下午,回想起自己曾經的努力和放棄,曾經的堅韌和忍耐,曾經的執(zhí)著和付出,又是怎樣的一種感動和慶幸,那個時代青春的夢,懷揣的夢。

  而今,我們已向著龍門游了十余載,何不在堅持兩年,莫讓十余歲月付之東流,年少的種子早已在心底扎根,等待六月的陽光使它萌發(fā),綻放青春少年時的夢想。

關于青春的作文2

  那一次我踏浪歸來,于是明白了“海納百川,有容乃大;壁立于仞,無欲則剛”的那份寬容,淺灘的沙末,深海的內斂,都蘊育于那一種內心的情懷。海,本就一部美麗而深刻的寶典,鍛煉著我閃的心境,使其淡泊。

  眺望遠山的山脈,忽生“會當凌絕頂,一覽眾山小”之感。山外有山,天外也有天。只有當我身臨其境之時,才如此真切地體會,那不是表面堅定內里麻木的教誨,而是當你的胸襟開闊,對眼前甚或天外的一種執(zhí)著追求,追求一片綠葉,一瓣花朵,和一個內心的真理。同時,我越發(fā)感慨前人的原則與高法,“梨雖無主,我心有主”,只有領略到頂峰的真正氣勢,才能領悟到這一份不摻與任何世俗的超脫與軒昂。

  在人生的階梯中,我努力攀登。或許,我一直舉著那面五星紅旗,熾烈而有生命的鮮亮色彩映紅了我的半邊臉,我微笑著。是感動于她嗎?因求學而定居法國,1898年7月偶然發(fā)現(xiàn)一種新的放射性元素的她嗎?那個以釙(波蘭的意思)命名只為紀念祖國的她嗎?是的,我莫名地感動,這份濃郁的愛國情思時時激蕩在內心,無需言語,對祖國的情義深埋于心底,那最溫暖的地方。

  我想:年輕的我應該是輕狂的,有最寬闊的胸懷;最遠大的志向;最天真的設想。但是,我不會因這些長輩看來狂而無知的'態(tài)度而否定自己,天空中有飛鳥,有陽光和白云,它們本就是大自然最豐厚的文化底蘊。天,不甚高,我立志沖向云霄,我高聲說,對自己說,也對整個世界說:“我是最棒的!我相信,我能行!”

  我活著,有著跳動的心,明亮的眸子。我放眼這個世界,到處是文化的蹤跡。每一處斑駁的石,每一首高昂的詩,每一寸堅硬的土地,每一泓清亮的泉水都啟示著我,使我在人生的階梯上走得更穩(wěn),收獲最碩大的果子和一米從內心射出的溫暖陽光。

關于青春的作文3

  有一雙翅膀,就要去飛翔,有一個夢想就要去尋找前進的方向,因為青春正當時的我們就因該去創(chuàng)造!}記

  是否還在因為兒時的夢想而不斷向往;是否還會有著一個曾經給自己定下太高而未能實現(xiàn)的目標;是否還會因為身邊的干涉而左右徘徊。別猶豫了,正直青春年少的我們就應愛一個人一直煩,去渡航,去尋找,兒時的夢想。

  因為有青春,因為有活力,因為我們有著無窮的力量,我們是新世紀的陽光,我們會懷著一顆積極向上的心去尋找屬于自己的夢想,去創(chuàng)造自己的那片天空。青春正當時,我們會好好珍惜身邊的一切,包括時間,也決不會讓它放任自流,我們會有著一顆堅定的心,走完未完的路。

  一路上的荊棘和坎坷,只有我們自己知道,可那又有什么呢?青春正當時,我們有著梅花那傲然挺立不畏嚴寒的勇氣;我們有著菊花那不與世爭輝處處穩(wěn)健的那份淡定;我們有著嚴松那在風雪里的挺拔。我們不會因為困難而折服,我們只會更加堅定地走下去。

  青春正當時,我們要學會許多為學完的知識,我們要不斷充實自己,我們不會將青春年華虛度在游戲上,也不會將青春浪費在被窩里,因為青春的墳墓會將我們的活力,激情漸漸抹去。所以我們應當保持那顆信念永不倒的心,追尋自己的夢想。

  青春正當時,我們應將激情四射的活力釋放整個校園,我們應當給校園注入新鮮的血液,上一屆的漸漸褪去青春活力的外衣,而我們就應當穿上它,從而來延續(xù)校園的活力,來釋放自己的才華,展示自己的魅力,尋找自己的舞臺。

  青春正當時,即使沒有成功的可能,天空不曾留下鳥的痕跡,但我已飛過,即使等到我漸漸老去的時候,回首往事,不會因為虛度年華而悔恨,碌碌無為而羞愧,因為我們努力過。

  曾經的.那個釋放活力的舞臺,會在不經意間慢慢消逝,趁著青春還在的我們,不讓舞臺銹跡斑斑,青春正當時,走在夢想行的舞臺,盡情舒展。

  這篇文章語言優(yōu)美,生動形象的為我們描繪了作者內心深處對青春的認識,思想深刻,耐人尋味,能夠想象得到小作者一定不會辜負青春,在青春的美好歲月留下屬于自己的精彩!

關于青春的作文4

  懵懂的季節(jié),回憶中藏了什么。

  流年飛舞該飄往哪去,

  星雨般華麗的轉身,何去何從。

  ——序

  心弦系著淚流落在某個地點,幼稚只在這個會前進而不會退后的時間中度過。童年沒了影子,勇敢?guī)砹硕嘤。陌生的,熟悉的,只不過彈指一瞬,到底還是分不清。

  那些花兒啊,似乎慢慢墜落,當氤氳被劃過時,沒了自然,多了妖艷,笑著看過路人忙忙碌碌的樣子。天空的比例啊,又襯到了什么上,為什么等待著的是喑暗的顏色。站在繁華的街道邊,想嘆息魚為什么沒有翅膀,野草為什么沒有芳香,曾經心潮澎湃的感覺,不能在畫筆下呈現(xiàn)。忘記了時間隨波流逝,像一首無尾的歌,傻傻的找著下一個音符,卻欣賞不了那僵硬的節(jié)奏。

  任性的星星,何必耀了人的眼,可不可以把你的光拴在我的紙星星上,讓它有實現(xiàn)愿望的能力;被鐫刻的星星,可不可以把你的永恒寄在我的紙星星上,讓它永遠留著記憶的畫面、記錄我成長的點點滴滴;無畏的星星,可不可以把你的勇氣繞在我的紙星星上,承載著辛德瑞拉的愿望,我知道夜空的寂寞,即使有天上的街道,卻不知當聚散離合過后又是格外冷清……

  新鮮的溫度,晨明的模式,巴黎鐵塔的浪漫,勾勒出完美的視線。抱著心愛的玩偶,獨自走在某個不知道的街區(qū),愛麗絲啊,是你的夢境變得凄涼了么?

  陌生而熟悉的感覺悄然的落在腦海中,雜亂無規(guī)律,會不會在某個地方永遠漂泊……

  無邊的淡霞從容地勾勒出地平線的輪廓,隨指彈奏的吉他曲改變了最初的心意,在旅行包上的'便利貼不停的更換著。這一秒消逝,下一秒又來臨。外面的幾抹暖陽緩緩攝入,我以不同的手勢迎接它。我攥著凄涼破碎的夢境奔跑于人群的廣場中,突望這世界,多了幾分急迫的心情。

  我又停在了原地,在日記本上畫著我眼中的世界。從現(xiàn)在開始,一切不晚。我想用經緯線算著地球的解析式;我想用牛奶咖啡解著人生的方程式;我用呼吸畫出青春的拋物線。無常于每個路口,期盼我的3/4站車牌。

關于青春的作文5

  劉同說:“青春就是九個字:不要臉,拼了命,盡了興!蔽覀兊那啻海瑳]有轟轟烈烈,沒有色彩奪目,不普通,卻平凡,不驚艷,卻十分令人羨慕。

  青春,莫過于人生中最美好、最珍貴的時光,青春是任何人都無法奪走的資本與財富,是人生中的黃金時代。

  青春像是一支美妙的歌,低谷時平平無奇,高潮時激昂歡樂,將柔情與激昂,浪漫與現(xiàn)實融合,刻畫地栩挧如生。

  路遙說:“青年之字典,無‘困難’文字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命!鼻啻海腔盍εc生機的代名詞,少年時,正值青春,無所畏懼、無所憂慮、一心向前、奮發(fā)圖強、勇往直前。

  青春,又如春天,拔著輕紗飄來,給生靈染上綠色光芒,使世界充滿朝氣,生機勃勃。

  青春,就是與好友坐在教室中讀書,坐在長椅上聊天,站在食堂外等飯;是一個人躺在床上看漫畫,蜷在角落里思考人生,靠在墻邊幻想未來;是吃到好吃的,玩到有趣的就會開心;是遇到不順心的事就會委屈,會生氣;是有了情緒就立即在臉上表現(xiàn)出來,而從不藏著掖著。

  北島說:“那時我們還年輕。穿過殘垣斷壁蒼松古柏,我們來到山崖上。沐浴著夕陽,心靜如水,我們向云霧飄蕩的遠方眺望。其實啥也看不到,生活的悲歡離合遠在地平線以外,而眺望是一種青春的姿態(tài)!

  “青春是一場盛世的.繁華,愿不傾城,不傾國,只傾我所有。只為過簡單安穩(wěn)的生活,單純而平凡,一支素筆,一杯花茶,一段時光,淺笑安然!

  我愿青春像花園,溫暖而適舒,有留著花香和甘露的歡樂和悲傷。

  我愿青春像江河中的激浪,激情澎湃,任誰都無法奈何,也無可奈何,無法阻擋。

  我愿青春像紙飛機,在成長的路上越飛越遠,越飛越高。

關于青春的作文6

  一年四季的輪回,是進取與友誼,是快樂與健康,是獨立與成長,亦是缺憾與不滿

  青春是進取和友誼。

  不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。青春是進取的。就算頂峰遙遙,煙霧迷漫,依然相信只要自己抬頭,伸手,定會抓住天邊的一角。少壯不努力,老大徒傷悲。努力吧,你擁有青春,你擁有時間在朝暮間從指甲縫中溜走,青春的你,一定會有青春的朋友。友誼是最美好的東西。在享受青春時,也別忘了包容朋友的小錯誤?矗淌依锬且浑p雙烏黑的眼睛多么清澈。青春的時候,你就是春天。那個明媚,柔軟的春天啊,永遠是你心底的一片湖。收藏吧,我如花的青春。

  青春亦是快樂與健康。

  青春沒有理由不快樂,也沒有理由不運動。這時,你擁有足夠的體魄來裝下肆意揮灑的陽光與歡樂。聽,那操場上噠噠的跑步聲,晨風中朗朗的讀書聲,夕陽下追逐的歡笑聲,無不渲染了青春這一藍圖。青春是火熱的夏天,有著無限的激情與精力。青春的笑聲時時在我們前進的路上回蕩著。收藏吧,我火熱的青春。

  青春還是獨立和成長。

  它是宣告你存在的旗幟,它標志著你成長。你可以自己挑戰(zhàn)困難,可以獨自承擔起責任了。青春的路很漫長,也有很多關卡,你必須過五關,斬六將,可是一路上,你依舊覺得正入萬山圈子里,一山放過一山攔。青春是唯美的秋天,蕭瑟的秋風攜著莫名的憂傷洶涌而來,但別忘了,那在風中搖曳的,還有沉甸甸的果實,青春是個用汗水與淚水孕育果實與成熟的季節(jié)。秋天里,你無法抗拒長大,你也不得不堅強挺立。當紅領巾被悄然隱匿成童年的一角。你就要獨自背起行囊跨越人生的山山水水,收藏吧,我的秋天。

  青春更是缺憾和理想

  青春總是不完滿的`,它總是一本太倉促的書。不過不正因為不完滿才會成為老時的回憶,成為黃昏中最絢麗的一道色彩。青春也是理想,它的目標,是奔跑在風中的一面旗。在追求理想時,千萬別迷失了自己,魔鬼在這里設了圈套哦。但是不正是這樣,才給這路上的不平凡注入了非凡的基調嗎?青春是冬天,有不如意,但仔細品嘗,春天不就快來了嗎,收藏吧,美麗的冬天。

  我把青春的春夏秋冬鎖進了一個小房子里,是抬起左手,就能感受到的地方:怦怦。它在有力的跳動。把它埋在最里面,你問我它在哪?在心底。

關于青春的作文7

  時光荏苒,致陪伴我們走過青春的人。

  ——題記

  似乎是一種奇妙的緣分,你們走入我們童年,陪伴我們在雨季里行走,在我們心里澆灌出一片郁金香。

  君可記否?清涼寧靜的早晨,一群稚嫩的聲音在您的吟誦聲后跳躍。于是乎,那些心中的花朵便開始萌芽。

  依稀記得,教師們在我心中留下的世界,或云霧繚繞,孤峰鶴影;或落葉梧桐,墻角雛菊;再或院落亭巷,青苔石階;亦或月色朦朧,光影徘徊。

  時光琥珀中,教師從未走出我的世界。從記事起,教師的'身影就停留在腦海里,仍舊記得:“教師是辛勤的園丁……”或許,當時幼稚的思想并不能有所領悟。時光從指間流淌,回首的剎那間,仍有一股暖流涌上心頭。從未停止前行的路,因為身后總有你們期盼的目光。

  赤紅的楓葉于泥土上消融,成為時間遺留下來的印跡;教師的話語在耳邊縈繞,成為我們路邊的花朵,令這世間,馨香流淌。

  清早,路過小學,看見學生們稚氣未脫的臉上洋溢著笑容,年輕的女教師高聲吟誦著詩文,仿佛有陽光縷縷,輕拂學生們的臉龐。我才意識到,教師的奉獻果真如陽光的照拂,令這世間,溫暖流淌。

  有人說:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!痹谖铱磥,教師自身所散發(fā)的光芒遠遠超過太陽的光輝。

  于我們心靈,教師留下的是一種知識的力量。那種蕩然存于心間的是一束智慧的光芒,伴隨我們走過一生。于現(xiàn)在,教師仍然每天與我們相伴,或許有一天,當我回首青春,教師的身影總在光輝下閃現(xiàn),恍若神明,是一種永恒的停駐。

  我們無需言語,身邊的教師總會陪伴我們走過泥濘,到達花香四溢的彼岸。

  歲月荏苒,時光匆匆,無論多久都會有一個畫面刻于心間:“講臺上的身影依舊清晰,學生們的臉上蕩漾著陽光……這世上的一切靈慧都誕于此。

  我們身邊的教師,亦會永遠陪伴在我們身邊,成為我們青春的守路人。

  關于青春的作文三:

關于青春的作文8

  時間飛逝,一轉眼我到由無知的兒童變成了多愁善感的青少年,進入人生的黃金期。青春的我就像初升的太陽,準備照耀大地,青春的我們就像含苞待放的花朵,等著帶給人們芬芳,青春的我們像出巢的小鳥,準備自由的飛翔…

  青春是我們生命成長過程中的多彩季節(jié),青春期的我們內心充滿夢幻般的童話,充滿許多不為人知的秘密。對于明天,我們擁有美好的憧憬,同時也有一些不按。青春給我們帶來無限的幸福與歡樂,但同時還有一絲的憂愁和煩惱。

  每天我們都滿懷信心的去生活,好奇地探尋生活中的秘密。我們的生活處處充滿樂趣,充滿神奇。即使偶爾遇到人生的不愉快,遇到挫折而后困難,但克服困難的過程也是一種快樂。我們廣交朋友,努力學習,每天都有收獲,都在進步。在親人們的期待和鼓勵下,在老師的指導教育下,我們就如沐浴在溫暖陽光下的花朵,健康、快樂的地生長著,期待有朝一日在微風細雨中怒放。

  青春期的我們,同樣也有許多煩惱。與我同桌的是一位高大帥氣的男孩,聰明開朗、性情耿直,每次與他交往的時候,我都感到興奮和好奇。曾經有一段時間,我的思維和注意完全停在他的身上,他的.一舉一動,一言一語,都令我著迷,連老師的課也聽不進去,成績直線下滑,在老師的教導下,我敞開了心扉,把心中的秘密和煩惱全告訴了他,他很驚愕,但很快表示,今后我們可以是很好的朋友,在學習上、生活上互相幫助,共同進步,并且像哥哥照顧妹妹一樣來照顧我、關心我。

  生活中的陰影很快煙消云散了,我不但擁有了一份友誼,還擁有了一個哥哥,我的生活又回到了陽光,快樂的軌道上。我又滿懷信心地去探尋生活的奧秘,去尋找青春的的美麗。年輕的朋友們,我的同齡們,青春是美麗的,生活是美好的,讓我們帶著青春的雙翅,去遨游理想的太空,攫取那最美麗的七色彩虹。

關于青春的作文9

  我們不能成為完美天使,卻可以拼盡全力來實現(xiàn)夢想

  ——題記

  天邊有一道彩是為我升起的虹,繁華光影耀眼是為我披的戎裝,誰愿隨波逐流用青春換一場云煙,于是冥冥之中注定了一場精彩表演,來不及去回味那被簇擁的光榮,有個夢還在撥動我的勇敢,遠去的昨天美麗的瞬間不過浮生大海中浪花一現(xiàn),眼中的世界手中的鑄劍仿佛為我等了千年燦爛的昨天美麗的起點是生命陽光中為我揚的帆心中的痛快腳下的冒險我的傳奇告訴明天‘’閉著眼睛,靜靜地聆聽著徐譽滕的【我的傳奇】,20xx年在不知不覺中過去了,回想這一年走過的路,初一時的誓言,在我腦海中不斷回響,這一年,我與自己夢想的軌道偏離了太遠,我在問自己是不是因為一些原本與自己不相干的人和事,讓自己分了心,下一步我該怎么做。這一切像楓葉旋落著安靜遠跑,我是不是該忘記20xx年的我,就讓它在海中蕩漾永不依戀,不再癡癡的幻想。明天便是除夕了,我反復的翻看著日歷,認真的的數(shù)著距離6月20日的天數(shù),三年時光彈指即揮,更何況短短的100天,加油吧。

  20xx年注定著會有不平凡的事要發(fā)生,姐妹兒們,也許我們會在下一所學校相遇,也許我們會各奔東西,但是請你們記住,你們永遠是我最好的朋友,我們的點點滴滴我會一起裝到一個匣子里面,帶著他一路前行,或許這段時間,你們會覺得我不會像以前一樣嘻嘻哈哈,我沒變,只是現(xiàn)在

  為了那個夢想

  不管前進途中多么坎坷

  即使遍體鱗傷

  可是

  在那無止境的`困難背后

  我依然會挺直身軀

  繼續(xù)向那夢的旅途走去

  既然選擇了遠方,便不顧風雨兼程,有夢,就要追尋,讓青春的我們吹起奮斗的號角,向遙遠的未來招手,姐妹兒和我一起努力吧,我狠希望在下一所學校里還能見到你們,別忘我們的誓言,那所學校等我們,下個9月1日,我們便會拿著錄取通知書高傲的站在你面前。

關于青春的作文10

  這些年,我們狂放不羈。在書的海洋里徜徉,在題的世界里游走,也在青春期不留遺憾地吹牛。

  這些年,我們一起趴在課桌上呼呼大睡,只為抓緊時間好好休息一下,補充大力士般的體力;這些年,我們一路狂奔,只求上課沒有遲到,家長在同事及朋友之間吹著他們所謂的00后孩子,因為他們每天不斷游走在題海中,不斷解析每一種題非?炭啵瑳]有讓他們失望,可是他們知道嗎,我們鴨梨山大。

  人們常說生容易,死容易,而在我們生活中的吹牛真的很不容易。我們在凝凍中小兒翼翼地走在結冰的路面上,甚至摔倒,只為每次試卷發(fā)下來后的吹噓,看我比你得高。我各科任老師眼中的三好學生。而我們在宿舍遲遲不肯熄燈,哪怕只為多看一道題,我們時時刻刻想著學習想著中考,變得神經質。不過我們的課余生活卻豐富多彩。幾個姐妹在一塊吹噓著生活:很是無聊,整天只能數(shù)錢(數(shù)試卷)家住在深山每次去買東西只能開保時捷。

  青春,是我們這代人的資本,不滿意于現(xiàn)實寫照,不滿足于身邊的寫照,乃至學生同樣都無所謂,痛苦著裝著,苦中作業(yè)游戲青春,但也鑄就了今天的年代,鍛煉了我的膽魄與韌性的吹牛,這些年,我們一起吹過的牛,幾經題海去迫尋自己的夢,強迫自己一定要堅強,只為有一個美好的前途,人生最重要的不是有什么,而是你去做過什么!青春不能被吹著吹著便埋沒了。

  這些年,我們在吹牛,別人在奮斗,我們在抱怨,別人在題海戰(zhàn)術,我們在瞎逛馬路,別人在瘋狂的奧數(shù),積累了中考的資本!思想決定你的高度,這就是吹著牛便有的差距,雖然冬天教室里暖爐,但我們也能數(shù)錢 (數(shù)試卷)。在有限的生命里,我一定要做到真善美地吹牛,那得流淌更多的.汗水,一念天堂,一念地獄,空穴來風地吹噓,只有使自己舉步唯艱!清醒吧,我的小伙伴們,也許這便是青春的迷茫,但憤青的同學們,我們一起戲游題海,共同創(chuàng)造吹牛式的奇跡!因為我都能做,你們的智商那么高。相信一定做得比我好!

  除了吹牛,除了感慨,再感慨,還能做什么?還能創(chuàng)造奇跡!我們不該被吹牛頹廢了。青春從此不再寧靜,讓我們有本事的吹一回牛吧!

關于青春的作文11

  青春是激情的吶喊;青春是烈日下的熾烤;青春是滲透背心的汗水;青春是勇往直前的決心!

  古人云"少壯不努力,老大徒傷悲"是啊!青春的腳步是不等人的,我們此時不搏,更待何時呢?

  "嘴里的零食,手里的漫畫。"用這句歌詞來形容我們的童年再合適不過了。小時候天天盼望著長大,長大,可是等到我們真正長大時,卻覺得時間過得飛快。小時候的我,大膽放肆不知天高地厚,但是馬不停蹄的青春腳步讓我成長。它讓我不再幼稚,讓我有自己的主張不再被別人牽著鼻子走;讓我懂得怎樣耕耘怎樣收獲,什么是得到什么是錯的。它就是我的'良師。

  青春是稍縱即逝的。當你目不轉睛地盯著電腦瘋狂地打游戲時,你知道嗎?青春正從你的指縫溜走了;當你因為失敗而頹廢時,它也溜走了。他從來不會等你。你為什么不用這些寶貴的時間來做一些有意義的事呢?比如讀一本好書,用知識來打造你的青春;和朋友一起運動,用汗水來澆灌你的青春。總之不要把它白白浪費掉!

  青春的美好只有那些有一顆積極向上的心的人才能感覺得到。當那些努力學習的人們或得出色的成績的時候匆匆跑回家,那激動的心情不就是青春嗎?當那些運動健兒們參加完運動會,摸著自己砰砰直跳的心臟,那份雀躍不就是青春嗎?當太陽剛剛升起,我們背著五顏六色的書包懷著激動的心情奔向學校,這不也是青春嗎?朋友!僅管青春稍縱即逝,但是只要我們不畏艱險敢于嘗試,你會發(fā)現(xiàn)沒有什么好遺憾的!所以讓我們在青春的道路上盡情地奔跑,盡情地揮灑青春的汗水吧!

  我們是如此的幸運,因為,我們是如此的年輕。我們朝氣蓬勃活力四射,愛挑戰(zhàn)!愛創(chuàng)新!所以管他青春是多么短暫,我們只要做那暴風雨夜里的海鷗,和那草原上馳騁的駿馬!

關于青春的作文12

  青春是一條五彩的小河,淙淙流淌著歡樂的歌聲;青春是一朵艷麗的小花,嬌嫩中透著幾分秀氣;青春是一幅壯美的詩篇,未來的眼睛將讀千遍、萬遍!

  偉大的作家托爾斯泰不是說過嗎?“我們是青年,我們不是畸人,我們有青春的血液!”這話多么振奮人心!青春存在的價值應該是奮斗――“與天奮斗,其樂無窮;與地奮斗,其樂無窮;與人奮斗,其樂無窮!”“到中流擊水,浪遏飛舟!”

  青春是純凈的,是一塊無瑕的未經雕琢的美玉,容不得半點灰塵。青年人應該立大志,成大器,像馬克思在他的高中畢業(yè)論文中說的那樣:“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),那么,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的',有限的,自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將默默地,但是永恒發(fā)揮作用地存在下去,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”

  有些人消極地對待人生,對待青春,認為世間泠漠,并無真情,于是百無聊賴,“游戲人生!倍野央s色涂抹到青春這塊玉石上,使多少塊質樸純凈的玉石失去了它明亮的光澤。我要說:“洗去雜色,還我清純!”趁青春年少,以奮斗的姿態(tài),蕩起智慧的雙漿,去遨游科學知識的海洋!還記得嗎?在老山前線,四十多個__期間成長起來的學生,被一條余弦定理卡住了,不能算出敵人準確位置,結果全部壯烈犧牲,這是無知奪走了青春啊!這是我們當代青年應該永遠牢記的“青春祭!”有人認為憑“青春的臉蛋”出名,當偶像,才沒白活,這又是何等膚淺!還記得嗎?《少年中國說》中的幾句話:“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”這就是前輩賦予我們的歷史使命。這擔子沉沉的,需奮斗,才能實現(xiàn)啊!當然我也不贊成那種“只管登山,忘記觀景”的人,學究一般,整天泡在故紙堆中,失去了對美好事物的追求和高尚情趣的感受能力,畢竟我們是青年,我們應該擁有絢爛多彩的青春!

關于青春的作文13

  當雄鷹在蔚藍的天空翱翔,搏擊蒼穹,俯瞰大地,它所展現(xiàn)的傲視群雄,不經會想你想成為雄鷹嗎?

  但我們沒有滿腦的智慧、滿身的經驗以及深邃理智的眼光,叫我們如何——放飛青春?

  沒關系,因為我們有青春,能用熱情、無畏與干勁起航我們的帆船;我們有青春,用堅毅、韌性與勇氣向暴風海浪挑戰(zhàn)!

  青春,在我的眼里,有著海棠一般的紅色。緊張的學習,充滿挑戰(zhàn)性的考試,讓我在看似平淡的生活中變得努力而積極。聽的最習慣的,是自習課上筆尖習俗和職業(yè)反動的聲響;看的最多的,是筆灰飛揚的黑板;記得最牢的,是所有人鼓勵的箴言。如同一汪水里投了一粒朱砂,澹澹地漾出了海棠火紅的花色。

  總覺得海棠恰如我們的青春——那開滿坑谷的熱烈,不正是我們充溢的熱情?那不計代價的盛放,不正是我們蓬勃的青春!

  放飛青春——青春從來不畏懼挫折。青春路上挫折時難免的,而挫折,是強者的熔爐。若是沒有“青春輸?shù)闷稹钡淖毅,我們怎敢放心搏擊,盡心去飛?我們永往直前,百折不撓,放手一搏!憑借頑強的毅力、永不服輸?shù)膭蓬^,闖過一道道險關——我們的青春在挫折的熔爐里百煉成鋼,煥發(fā)出金子般的光芒!

  放飛青春!沒有哪顆青春的種子頂不破早春堅硬的土地!因為有了青春,有了放下的心,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;在充滿荊棘的.坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;在失敗的低谷,我們總會給自己再來一次的機會。

  如果沒有無畏的青春,沒有這放下的心,珠穆朗瑪峰上不會有人類的足跡,青藏高原不會有常年駐守的綠色身影,人類隊伍將如頓頭的箭!

  你能成為雄鷹嗎?一定能!只要放飛青春,青春的潛力沒有盡頭,人生的精彩由我們決定!

  如果你能、你敢放飛青春,總有一天,你會成為翱翔于天際的雄鷹!

關于青春的作文14

  花開一般的年齡,美好,芬芳,令人向往……

  張開的翅膀,承載了太多的希望,該如何飛翔……

  藍色的天空,燕子飛過,留下前世的夢幻……

  我以為青春的年華,就能想花香能夠盎然著整個春季;我以為青春的憂傷,就能像深秋里的落葉,流淌著幸福的情懷……可是青春如風,輕輕的吹過樹梢,就想昨日里的夢,細細的滴落了,這個原本可以精彩的年華,如水,涓涓地流過我的心田。也曾步入過春天,摘一朵花香,來裝飾青春的夢,也曾踏入過秋天,拾一片落葉,來安撫心中的憂愁。

  有一種美麗叫豆蔻年華,那是青澀和唯美的,有一種流逝叫時光如水,我無法挽留光陰的沙漏,于是我在努力地追趕著青春的影子,跟隨著青春的腳步。

  當清晨的.第一縷陽光灑在我的臉上時,我欣然告別了昨夜的暗淡,期盼著找回今天的風采,陽光的感覺是溫柔的,暖暖的,它沒有黑暗的陰霾和憂郁,輕柔地吻著我的雙眼,陶醉在這個微寒的秋日。

  揉一揉惺忪的雙眼,站在衣柜前,對著那一面閃光的鏡子,舒展著雙臂,擁抱著醒來,可我發(fā)現(xiàn),鏡中的人影怎么那么模糊,迷茫。不,我正值青春年華,正擁有著人生中最美的時光,我不能無所事事,碌碌無為!

  青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。兒時的我,總盼望著長大,視父母的關愛如枷鎖,漸漸懂事后,我開始為自己的事情煩惱;中考時,為考取重點高中,我含辛茹苦,披星戴月,不分晝夜。中考如一場浩劫,弄得人遍體鱗傷,結果卻事與愿違,心力交瘁的我跌跌撞撞地進入高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在心頭。但是,青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯懦,進取壓倒茍安。于是我尋找著青春丟失的碎片,然后將它們拼湊起來,放入心底最深的那個位置。

  擁有青春,就是擁有了燦爛的明天。青春的細節(jié),多得讓人數(shù)不清,但我要將它們記錄下來,放進青春記憶的口袋,等到青春的花季告別了我,花朵都謝了,然后坐在黃昏下,感受著夕陽無限的美好,回想著曾經擁有過的青春,心里該是有多么感動!

關于青春的作文15

  我喜歡看“紀事”,因為它真實。我想,如果用DV把青春這個時期拍攝下來,不知道呈現(xiàn)出的主題是歡樂還是苦悶?但肯定的是,我們都想快樂。

  青春多好,它正是一朵花開得最燦爛、最芬芳的時候。它是一種狀態(tài),是一種心情。然而我的青春之花卻聳拉著腦袋,連葉子也失去了光澤。因為我發(fā)現(xiàn),當別人在做很多事情時,我只會靜靜地觀望。我的心態(tài)像一個歷經滄桑的老人,周圍的任何事情都引不起我多大的興趣。我想,只有無趣的事情才會絲毫不觸動一個青春期的孩子。

  我以為,我可以是個很熱情的人,十六七歲的人都很有朝氣,不是嗎?但是,我沒有。盡管我努力讓自己顯得不那么無聊。

  我有自己想做的事情,就像去旅游,在樹林子里漫步,讓清晨溫暖的陽光照在我身上,讓雨后忘了回家的露珠在我身上起舞?墒牵覜]有時間,甚至連那樣輕松的心情也沒有。所以,你看吧!我有多么美好的愿望,可是它們卻無法實現(xiàn)。

  別埋怨我的失落,那是有理由的:當金色的光芒灑在嫩草地上時,我正坐在冰冷的教室里。當可愛的小鳥愉快地在大樹上歌唱時,我正盯著黑色的.大黑板。當幼兒園的孩子在操場上追逐打鬧時,我正拿著學習的書。當調皮的星星們在黑夜中盡情的狂歡時,我正咬著筆桿,寫我的作業(yè)。緊湊的時間,緊繃的神經,使我忘記了我可愛的青春和我那些美好的愿望。

  我覺得我的青春很早就開始褪色,直到現(xiàn)在剩下一張沒有色彩的紙。那拿著畫筆的人早已沒有一顆澎湃的心去做一幅充滿生機的畫。

  我沒料到我寫的內容會和文章的題目如此不符。正如我沒料到青春對我來說是一個那么空虛的概念。但我寫出我了我最真實的感受,那就是沒有感受。

  我想快點長大,去做更有意義的事情。也許,很久以后我會找到我的青春,我為未來活著。

  關于青春的作文五:

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