小朋友怎么了中班社會教案

　　【活動目標(biāo)】

　　教幼兒學(xué)習(xí)關(guān)心別人，幫助別人。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　一張圖片，圖片上畫著一個(gè)哭喪著臉在往前走的孩子。

　　【活動過程】

　　一、以提問引導(dǎo)幼兒分析圖片。

　　“這是誰？”“這個(gè)小朋友怎么了？”“發(fā)生了什么事情？”

　　二、啟發(fā)幼兒從人物面部表情和動作上去分析。

　　如“找不到媽媽了”“剛才不小心摔倒過”“心愛的`玩具丟了”“衣服扯破了”……

　　三、討論：“怎樣幫助這個(gè)小朋友？”

　　教師概括指出發(fā)生了什么問題，請幼兒針對每一種情況提出幫助的辦法。

　　四、做一個(gè)表情讓我猜。

　　1、讓個(gè)別幼兒做出一個(gè)表情動作，請教師來猜，然后給以幫助，使幼兒產(chǎn)生相應(yīng)的體驗(yàn)。

　　2、請幼兒做一個(gè)表情和動作，讓另一些幼兒來猜，并提出幫助的辦法。

【小朋友怎么了中班社會教案】相關(guān)文章：

小兔怎么了中班安全教案11-21

中班小朋友教案03-17

中班小朋友經(jīng)典教案11-19

中班社會我是有禮貌的小朋友教案09-13

大班社會優(yōu)秀教案《地球娃娃怎么了》09-22

我是中班小朋友教案08-22

中班安全優(yōu)質(zhì)教案《小兔怎么了》08-23

他怎么了教案09-26

社會到底怎么了散文11-07