陽(yáng)光作文9篇（合集）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光作文 篇1
彈指一揮，三年的初中生活就要結(jié)束了。回首往日的日子，仿佛就像一條小溪，有波瀾，有浪花，有高潮，也有平靜……
花兒永遠(yuǎn)是那么紅，草兒永遠(yuǎn)是那么綠，大地的笑容永遠(yuǎn)是那么燦爛，同學(xué)們的志氣永遠(yuǎn)是那么朝氣蓬勃。那永久的自信更是不可磨滅的，那堅(jiān)強(qiáng)的意志更是不可毀滅的'。
時(shí)間急促而又短暫，此時(shí)的我們正面臨著人生中的一大挑戰(zhàn)。人的理想可以有很多種，但通往理想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地、全力以赴。
人生的道路并不都是平坦的。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，路有凸凹不平。什么樣的人走什么樣的路，艱難困苦，玉汝于成。有志者，事竟成，無(wú)事者敗有余。就如李世民在《賜蕭瑀》這首詩(shī)種所說(shuō)的，“疾風(fēng)知?jiǎng)挪�，板蕩識(shí)誠(chéng)臣”，成敗就在此一舉，識(shí)者奔高峰。
在走向人生之中時(shí)，苦難與艱難是必不可少的。但我們不能泄氣，因?yàn)榻?jīng)一番挫折，我們就會(huì)長(zhǎng)一番見(jiàn)識(shí)。唯有真實(shí)的苦難，才能使我們變得堅(jiān)強(qiáng)；唯有與苦難的搏斗，才能使我們經(jīng)歷殘酷的命運(yùn)。
含有泥土且路面不光滑的似如雨路的路，也許人們不會(huì)走，但我就是要走這條路，因?yàn)樗苁刮彝ㄏ虺晒Φ谋税丁?/p>
我堅(jiān)信，陽(yáng)光就在風(fēng)雨后。透過(guò)風(fēng)雨，我們將迎來(lái)陽(yáng)光。就讓我們共同努力，一同選擇心中無(wú)形的隱雨路。踏過(guò)它，走向成功。
彩虹是經(jīng)過(guò)與雷電激戰(zhàn)之后才出項(xiàng)；成功是經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才會(huì)誕生。
就讓我們共同奮斗，讓無(wú)形的隱路橫穿我們堅(jiān)毅的步履吧！牛頓曾說(shuō)過(guò)，無(wú)論做什么事，只要肯努力奮斗是沒(méi)有不成功的。我信服自己所選的道路，它將伴我前行。
透過(guò)風(fēng)雨，我們迎來(lái)陽(yáng)光。沖刺，拼搏將永遠(yuǎn)屬于我們。
陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光是太陽(yáng)的使者，將自己的光和熱奉獻(xiàn)給了萬(wàn)物，照耀萬(wàn)物，默默無(wú)聞且從不缺席。
陽(yáng)光的顏色是金黃色的，就像暮日西沉，天上的云一般，黃澄澄的。陽(yáng)光的味道是香噴噴的，好比綠樹(shù)成蔭，百花斗艷時(shí)芬芳的味道；陽(yáng)光的形狀是修長(zhǎng)纖細(xì)，就像太陽(yáng)的秀發(fā)，垂落在人間。
父親正在地里鋤地，只見(jiàn)他雙手握著鋤頭，高高舉起，臂肘有些彎曲，身體微微向后俯，腳又分叉著直挺挺站著。像一張滿(mǎn)弓，就要沖出去似的，忽然，鋤頭猛地向下落，重重砸在地上，又深深地陷進(jìn)去。父親再一收土就飛揚(yáng)起來(lái)。陽(yáng)光籠罩著他，可能因?yàn)闊�，他脫去了上衣。汗流浹背像河一樣從背上流下�?lái)，匯在一起又成了瀑布，落在溫?zé)岬耐辽�，背上本色是土黃色的，又被曬得發(fā)紅，偶爾還有一塊塊黑斑，像一塊凍紅的姜，斑斑點(diǎn)點(diǎn)落在其上。背上脊椎骨突出，周?chē)@得消瘦，凹了下去。像一條溝壑，時(shí)間的車(chē)輪從他的背上碾過(guò)，滿(mǎn)載著風(fēng)華正茂，卻留下了蒼老枯黃。
我問(wèn)：“父親，您鋤地干嘛呢？”父親扭過(guò)頭來(lái)，擦了擦睫毛的'淚珠，嚅動(dòng)著干得發(fā)白的唇說(shuō)：“為了種菜給你吃。”……陽(yáng)光籠罩在父親身上，父親身上發(fā)著陽(yáng)光。
我苦苦思索卻終不得其果。外面潑墨似的云壓在頭頂，遮住了太陽(yáng)，未有下雨的痕跡，卻讓人喘不過(guò)來(lái)氣。頓感渺茫……母親進(jìn)來(lái)了，做在我旁邊，問(wèn)明情況，開(kāi)始奔忙。單薄扁干的嘴唇里蹦出許多美妙的話(huà)語(yǔ)像一個(gè)個(gè)躍動(dòng)音符，在耳邊跳舞，諄諄教導(dǎo)我，音符化作小鳥(niǎo)的歌唱，溪水的流淌，驅(qū)走了心里的陰云。突然，那潑墨似水的云散開(kāi)，被陽(yáng)光刺破，瞬間萬(wàn)物明亮。母親的臉頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)，臉蛋上的肌肉向上擠，擠得眼睛瞇成了縫。擠得額頭的皺紋也沒(méi)了。母親咧開(kāi)嘴笑了，笑得像一朵花。我發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光拋灑在母親身上。
陽(yáng)光可能會(huì)來(lái)遲，但不會(huì)缺席。
陽(yáng)光，是父母的愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不把光和熱給予我。滋潤(rùn)著我，溫暖著我。
陽(yáng)光作文 篇3
冬天的太陽(yáng)，你好!我是小天。每天忙著辦案的我，有很多心事都不知道該跟誰(shuí)說(shuō)，你愿意聽(tīng)我講講話(huà)嗎?
天氣這么冷，看見(jiàn)你出來(lái)，讓我緊張的心情好很多，大家都以為我很威風(fēng)，其實(shí)我有好多需要幫助的地方呢!
可不可以請(qǐng)你幫幫我，如果罪犯不怕我，不管我怎么審問(wèn)他都不招認(rèn)，你可不可以這時(shí)候跳出來(lái)，用你的高溫幫我燙他一下，這樣他就會(huì)以為我是天神，什么都招，我的案子就會(huì)破案了。
如果你還能幫我跟雷公或是烏云聯(lián)系上，配合我的.需要，我希望打雷，就有雷聲，我希望天空黑壓壓的，烏云就很厚。我希望下雪的冬天，突然出現(xiàn)大太陽(yáng)，這時(shí)候，你就可以上場(chǎng)了。
其實(shí)，我最想做的一件事，就是拿一包餅干，在一棵大樹(shù)下悠閑的吃餅干，享受你給我的溫暖，不用煩惱辦案的事情。最好是壞人都洗心革面，不做壞事，這樣我就更輕松了，只要負(fù)責(zé)領(lǐng)薪水就好了。
我知道這都是癡心妄想，不過(guò)，至少你可以答應(yīng)我，天氣這么冷，你天天出來(lái)可以嗎?我們都喜歡冬天的太陽(yáng)啊!可不可以嘛!
陽(yáng)光作文 篇4
放肆的年紀(jì)，放肆的笑——題記
在放蕩的年紀(jì)，我們有著屬于自己的青春。
天氣帶給我們的是心情，金錢(qián)帶給我們的是享受，而青春帶給我們的是幸福和悲傷。
我們?cè)谀菑V闊的操場(chǎng)上拼搏過(guò)，我們?cè)谀抢餅⑾虑啻旱姆N子---汗水。我們?cè)谶@里創(chuàng)造過(guò)我們的佳績(jī)，也曾在這里打鬧過(guò)，說(shuō)笑過(guò)，這是我們的美好回憶。
花季的我們，花季的色彩。在這個(gè)花季里，雨便是我們流過(guò)的淚；太陽(yáng)便是我們笑過(guò)的臉；雷和閃電便是我們?cè)?jīng)的叛逆。我們發(fā)泄過(guò)，憤怒過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，這都是青春給予給我們的見(jiàn)面禮，它看著我們慢慢變成熟，慢慢長(zhǎng)大。它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
我們?cè)诖皯?hù)邊上的座位，用手撐著腦袋望著窗外的世界，那時(shí)的我們是多么的純真，是多么的可愛(ài)。下課的我們總會(huì)在教室里瘋鬧，狂笑，作為女生的我們便會(huì)跟男生們拌拌嘴，打鬧打鬧，時(shí)不時(shí)哭哭鼻子，要么就是去向老師告狀。我們也會(huì)偷偷的拿了同桌的筆不還，還老是欺負(fù)同桌，非要同桌的一切都聽(tīng)自己的，連同桌買(mǎi)袋零食自己都要吃一大半，不然我們就不給他們抄作業(yè)以此來(lái)威脅他們。這就是青春的趣事；
我們練歌，唱歌，聽(tīng)歌，是為了能在學(xué)校的舞臺(tái)上表現(xiàn)自己，是為了能讓自己成名，能讓更多帥哥美女了解到自己，讓他們瞧瞧我們的才能。我們上課學(xué)習(xí)，下課問(wèn)題，放學(xué)做題，回家查題，沒(méi)有才能的我們只能通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己出名。什么都沒(méi)有的女生就會(huì)憑著自己的小臉蛋混日子，時(shí)不時(shí)跟這個(gè)女生比穿的，跟那個(gè)女生比戴的，這就是青春期的三種女生，各有其風(fēng)采。
青春是一首歌，當(dāng)播放到淡雅部分時(shí)，我們會(huì)憂(yōu)傷也會(huì)苦悶；當(dāng)播放到將勁爆部分時(shí)，我們會(huì)擺舞起來(lái)，跟著音樂(lè)抖動(dòng)。青春皆是如此。
青春的.我們有著我們自己的青春夢(mèng)。
我們會(huì)老，但我們的青春不會(huì)老，他永遠(yuǎn)是那么光彩鮮艷，永遠(yuǎn)是那么迷人，總能帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)。
在我們的人生戰(zhàn)場(chǎng)上，青春帶給了我們前進(jìn)的勇氣，也帶給了我們作戰(zhàn)時(shí)的信心，它就是如此的神奇。
從來(lái)就沒(méi)有真正結(jié)局的故事。就像青春，就像年輕時(shí)的友誼。
當(dāng)煙霧隨晨光飄散，枕畔的湖已風(fēng)乾
期待已退化成等待，而我告別了突然
當(dāng)淚痕勾勒成遺憾，回憶夸飾著傷感逝水比喻時(shí)光荏苒
終于我們不再，為了生命狂歡，為愛(ài)情狂亂
然而青春彼岸，盛夏正要一天一天一天的燦爛
然后呢，一起走吧
誰(shuí)說(shuō)不能讓我，此生唯一自傳如同詩(shī)一般
無(wú)論多遠(yuǎn)未來(lái)，讀來(lái)依然一字一句一篇都燦爛
讓天空解釋著蔚藍(lán)，浮云定義著潔白，落花鋪成一片紅色地毯
迎接我們到未來(lái)，精彩未完的未來(lái)。
致我們即將逝去的青春
珍惜穿校服的歲月——后記
陽(yáng)光作文 篇5
來(lái)到山腳下，我抬頭往上望，遙不可及的山頂是那么誘人。我又看看身邊，溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，似乎在鼓勵(lì)我。好，既然這樣，上山吧！
上山后，空氣就變得濕潤(rùn)起來(lái)了，樹(shù)葉的末梢，還掛著一顆顆調(diào)皮的小水珠。整座山很寧?kù)o，像是在午睡，靜得能聽(tīng)到陽(yáng)光灑落的聲音。我和陽(yáng)光輕輕地走著，生怕破壞了這山的寧?kù)o。
突然，幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴傳來(lái)，我抬頭一看，是一只小麻雀，棕色的，小小一只，幾條黑白條紋圍在滴溜溜的小黑眼睛旁。它在陽(yáng)光下一蹦一跳的，棕色的羽毛間閃著金色。我抬頭望天，天空幾乎完全被樹(shù)枝遮擋住了，金色的陽(yáng)光從天而降，穿過(guò)樹(shù)枝的縫隙，投在地上的落葉上，像極了小說(shuō)中的圣地。我深吸一口氣，立刻感覺(jué)神清氣爽�！班编编�！”小麻雀又叫起來(lái)了。一瞬間，山醒了，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳，像水開(kāi)了鍋。我的腳步變得格外輕快，嘴角露出微笑。前面的鳥(niǎo)鳴似乎都在催促我加快腳步，朝更高的的地方前進(jìn)。
繼續(xù)往前走，周?chē)臉?shù)木越來(lái)越濃密，我仿佛置身于神秘的植物王國(guó)，所有的植物似乎都在努力往上長(zhǎng)。樹(shù)葉上折射出太陽(yáng)的光線(xiàn)，小路上亮堂堂的。眼前有一個(gè)小松果，很是可愛(ài)，我剛上前想去撿，突然不知從那里沖出了一只小松鼠，它飛快地?fù)炱鹚晒�，�?dāng)著我的面，吃了起來(lái)。我抬眼看了看，山頂似乎還離我很遠(yuǎn)。
走著走著，我的額頭滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，呼吸也變得沉重起來(lái)。我還想繼續(xù)走，可是我的腿似乎不聽(tīng)控制了，它們像是被灌了鉛一樣沉重，抬都抬不起來(lái)。陽(yáng)光變得燥熱了，明明是在樹(shù)陰下，我卻一直在流汗。我坐了一會(huì)兒，用手扇著風(fēng)。很累，不想走了，下山吧，山頂太遠(yuǎn)了。我在心里對(duì)自己說(shuō)。我抬頭看了看山頂，咦！比剛才近了些？我看到剛才那只小松鼠，它四足半爬地在地上跳著，在我面前猶豫了一下，然后跨過(guò)我的小腿繼續(xù)往山上跳。金色的陽(yáng)光在它漂亮的皮毛上一閃一閃的，似乎在對(duì)我笑，鼓勵(lì)我繼續(xù)往山上爬。小松鼠一直跳呀跳，最后在路的盡頭消失了。
看，一只小松鼠都可以不怕困難，往山頂奔去，為什么我不行呢？我用力用手一撐，站了起來(lái)，加油！往上走！
走到了不知那里，路就變得往下走了。莫非這就是山頂？不遠(yuǎn)處有光透了過(guò)來(lái)，是陽(yáng)光！我朝光處走去，推開(kāi)眼前的.樹(shù)枝，是一個(gè)小涼亭。我想：這就是山頂了吧？走進(jìn)涼亭里往外看，綿綿延延的山！都在腳下幾只白色的大鳥(niǎo)從眼前掠過(guò)，姿態(tài)是多么優(yōu)美。陽(yáng)光照在鳥(niǎo)身上，鳥(niǎo)似乎在發(fā)光。太美了！我不禁感嘆道。此刻，真的是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”��！果然，努力沒(méi)有白費(fèi)。
旅行真正的快樂(lè)，不在于你的目的地，而是前往的過(guò)程。在路上，陽(yáng)光不僅在我眼前，更是在我的心里。這是一場(chǎng)與陽(yáng)光同行的旅行，更是一場(chǎng)心靈的旅行！
陽(yáng)光作文 篇6
雨下著，下著，沒(méi)完沒(méi)了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，見(jiàn)到陽(yáng)光是一種孤獨(dú)，更何況下雨。我只是白楊樹(shù)上一個(gè)枝干斷落后才能被看見(jiàn)的疤口。秋漸漸逼近，我知道我即將要放開(kāi)那停留在我身上的枝干，我只想見(jiàn)到陽(yáng)光。我曾聽(tīng)到光滑的葉子傲慢的傾訴被陽(yáng)光照射的味道；我曾看到微微斷裂的枝干透出的微黃的亮光，卻見(jiàn)不到我充滿(mǎn)好奇與神往的.東西——陽(yáng)光。它是什么樣子的？我雖不知用什么詞來(lái)修飾，總之，它美！它亮！
當(dāng)美麗的布谷鳥(niǎo)用甜美的歌聲喚醒我時(shí)，我想：陽(yáng)光與布谷鳥(niǎo)一樣美？不！一定不是！布谷鳥(niǎo)怎能與太陽(yáng)相比呢？綠葉說(shuō)：“它是由一個(gè)圓圓的光環(huán)圍成的，偌大無(wú)比，世間一切美麗的物件都被它籠罩。”我想見(jiàn)它，我想見(jiàn)它！
我的眼前一片漆黑，因?yàn)橹Ω蓢?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的把我遮擋。如果沒(méi)有枝干，我就會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光，可是，我能為了早一天見(jiàn)到陽(yáng)光而現(xiàn)在就把它推下去嗎？它是無(wú)辜的，我只能等待冬天的到來(lái)，可時(shí)光總是慢騰騰的往前爬。
漸漸地，雨越下越大。大滴大滴的雨點(diǎn)滴在葉子上，發(fā)出響亮的聲音，把更小的水珠彈向遠(yuǎn)處，沖洗著已經(jīng)不再青翠的綠葉。斷斷續(xù)續(xù)，急急忙忙，風(fēng)不止。
枯葉開(kāi)始凋落，冬天的腳步近了。我心中既焦慮又激動(dòng)：既不舍得陪我成長(zhǎng)的枝干，又不想放棄朝思暮想的陽(yáng)光。我該怎么辦？日日夜夜，心急如焚。痛——苦。
現(xiàn)實(shí)只能面對(duì)，別無(wú)選擇。枝干終于慢慢的垂下去，但仍努力的抓緊我，似是不舍。枝干用枯啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“你就要看到陽(yáng)光�！贝藭r(shí)已是傍晚，我并沒(méi)有看到陽(yáng)光�？奁椭晁�，淚流何處去？
清晨，雨停了，半邊天露出半邊紅彤彤的光，那是光嗎？不！不！不！時(shí)間飛快，我已感覺(jué)枝干要掉下去了，“咔吧”一聲脆響，枝干已離我而去，陽(yáng)光照射在我與枝干身上，紅，黃，綠。
��！枝干，犧牲自己，只為讓我見(jiàn)到陽(yáng)光。噢！淚、傷、痛、裂、氣——我閉眼呻吟：我只想接受陽(yáng)光，卻不得不犧牲枝干。
幾天后，我明白了，一棵白楊樹(shù)，失去一只臂膀，獲得一只眼睛。
我只想——接受陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇7
那天夜里，風(fēng)大雨急，我躺在連隊(duì)的硬板床上，靜靜地等待命令的下達(dá)，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今年第8號(hào)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)于今晚登陸，我們連作為應(yīng)急分隊(duì)，要隨時(shí)做好搶險(xiǎn)救災(zāi)的準(zhǔn)備。
忽然一陣急促的電話(huà)鈴“叮、鈴、鈴…”，打破了我漸將入睡的思緒，我一個(gè)魚(yú)躍，拿起聽(tīng)筒，還沒(méi)等我開(kāi)口，“聽(tīng)著，現(xiàn)在命令你連，全體人員立刻攜帶搶險(xiǎn)救災(zāi)物資，火速趕往小河口村展開(kāi)轉(zhuǎn)移群眾及救災(zāi)工作”，團(tuán)長(zhǎng)那炮筒子似的聲音，震得我連僅有的一點(diǎn)睡意，也沒(méi)了。
我背上水壺挎包，顧不上穿雨衣，沖出門(mén)吹響了緊急集合哨，官兵們和我一樣，執(zhí)行這樣的任務(wù)不是一次、兩次了，警惕性和斗志都很高，不到5分鐘的時(shí)間，我?guī)еB隊(duì)百來(lái)號(hào)人出發(fā)了。
小河口村離部隊(duì)防區(qū)大約有3公里，地勢(shì)十分低洼，緊挨著江的一條支流，支流的水已經(jīng)越過(guò)警戒線(xiàn)，沖過(guò)公路向小河口村漫去，原本寬敞的馬路，變得一片水汪汪，一時(shí)間很難分清哪是路，哪是河。
見(jiàn)此情景，為確保官兵們?nèi)松戆踩�，我要求每人取出攜帶的背包繩，綁在自己的`腰上，前一個(gè)連上后一個(gè)，形成首尾相連之勢(shì)。
頃刻間，隊(duì)形由四路縱隊(duì)變換成了一路縱隊(duì)，隊(duì)伍拉得老長(zhǎng)，逶迤如長(zhǎng)蛇般地在那條公路上快速向前延伸著。
15分鐘后，連隊(duì)終于到達(dá)了小河口村，比預(yù)定到達(dá)的時(shí)間快了5分鐘。
此時(shí)的小河口村一片澤國(guó)，房屋在如謦的風(fēng)雨中飄搖，水深已過(guò)膝蓋，部分好奇的村民還在張望著，平生第一次見(jiàn)到這么大的水，當(dāng)?shù)馗刹吭诎ぜ野?hù)勸說(shuō)著。
我正準(zhǔn)備向團(tuán)長(zhǎng)報(bào)告，敬禮的手舉到一半，“還報(bào)個(gè)屁，你們連的任務(wù)是轉(zhuǎn)移群眾，一家一家地搜，不留一個(gè)，全部轉(zhuǎn)移，趕快展開(kāi)。”團(tuán)長(zhǎng)雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，誠(chéng)如他的嗓門(mén)一樣。
“是”，我干脆響聲地回答著，還是向他行了個(gè)禮。
我召集班排長(zhǎng)，簡(jiǎn)單地進(jìn)行了分工和任務(wù)布置后，大家就迅速帶著人員深入村內(nèi)展開(kāi)搜索、轉(zhuǎn)移工作了。
作為指揮員，我肩負(fù)的任務(wù)更重，不但要了解村民的情況，還要熟悉戰(zhàn)士，于是我跟著其中的一個(gè)班進(jìn)入了村內(nèi)，涌進(jìn)村內(nèi)的水越來(lái)越多，如果不及時(shí)快速地轉(zhuǎn)移完村民，房屋經(jīng)雨水這么一浸泡，極容易發(fā)生倒塌和人員傷亡。
小河口村大多是少數(shù)民族，村民居住的房屋都很低矮，以土木結(jié)構(gòu)為主，磚瓦砌成的都不是很多。
看著一個(gè)又一個(gè)鄉(xiāng)親被救生筏救出，我的心像吃了蜜一樣開(kāi)心，我們的任務(wù)就是要確保人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)的安全。
當(dāng)所有人員準(zhǔn)備撤離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我向團(tuán)長(zhǎng)請(qǐng)示，由我?guī)е粋�(gè)班再次對(duì)村內(nèi)進(jìn)行一次搜索，以確保萬(wàn)無(wú)一失。
一家一家地經(jīng)過(guò)，屋內(nèi)空無(wú)一人，此時(shí)的小河口村是如此地沉寂，風(fēng)雨在肆虜著，雨點(diǎn)打在散落的桌凳瓢盆上，發(fā)出一陣陣輕脆的聲響，四處漂散的還有牲畜家禽，給人一種森森的感覺(jué)。
坐在救生筏上，劃到一處茅屋前，突然一聲“哐當(dāng)”聲響，一間屋子塌了下來(lái)，年輕的戰(zhàn)士，一把拉起我，躲過(guò)了一劫，正慶幸時(shí)，一名戰(zhàn)士向我報(bào)告“指導(dǎo)員，你聽(tīng)這屋內(nèi)好像有人呼救的聲音�！�
我跳下救生筏，循聲向茅屋游去，盡管雨聲很大，但那一絲絲微弱的呼救聲，穿過(guò)雨點(diǎn)的縫隙，神奇地傳到了我的耳中。
我用對(duì)講機(jī)迅速將這個(gè)情況向團(tuán)長(zhǎng)進(jìn)行了匯報(bào)，團(tuán)長(zhǎng)指示，想盡一切辦法，解救被困鄉(xiāng)親。
我們用手扒開(kāi)倒塌的房梁，試圖進(jìn)入屋內(nèi)時(shí)發(fā)現(xiàn)，聲音是從衣柜內(nèi)傳出的，不過(guò)此時(shí)似乎沒(méi)了聲響，因?yàn)檎麄�(gè)屋內(nèi)全部被水浸了。
衣柜由于受倒塌的沖力和水的浮力，整體成傾斜狀，而且門(mén)把朝向房屋倒塌的一側(cè)，幾塊大木梁將其抵住，如果我們硬著來(lái)，衣柜可能會(huì)全部被大木梁壓入水中，那人員肯定是無(wú)法救出了。
正尋思著，發(fā)現(xiàn)木梁是個(gè)三角梁，盡管有兩條梁抵著衣柜，但只要不觸及其余，還是不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的。
于是我進(jìn)入屋內(nèi)，小心翼翼地游到衣柜邊，用手輕輕拍打著衣柜，發(fā)現(xiàn)沒(méi)動(dòng)靜，為了爭(zhēng)取營(yíng)救的時(shí)間，我決定用隨身攜帶的鋸子，將衣柜鋸開(kāi)。
當(dāng)我好不容易將柜頂鋸開(kāi)時(shí)，驚人的一幕出現(xiàn)了，一個(gè)不足1歲的孩子，正坐在一位老人的肩膀上，咿咿呀呀的，一幅可愛(ài)天真像，眼珠子骨碌碌地看著我們，而那位老人卻蜷曲著身子，成一個(gè)弓形，頭埋在了水中，沒(méi)了聲響，見(jiàn)此情景，我們趕快抱出小孩。
當(dāng)我們冒著木梁再次垮塌的危險(xiǎn)，將老人救出時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)走了，還是那幅蜷曲著身子，兩手前撐著衣柜壁的姿態(tài)。
那天當(dāng)我和戰(zhàn)士一起筋疲力盡地回到連隊(duì)，天已經(jīng)大亮，強(qiáng)臺(tái)風(fēng)已經(jīng)登陸，風(fēng)雨小了一些，顧不上休息的我坐在辦公桌向團(tuán)部寫(xiě)工作匯報(bào)。
可我的心久久不愿平靜，那位老奶奶蜷曲著身子，雙手前撐，一個(gè)可愛(ài)的小孩坐在肩膀上的形象，在我的腦海中一遍遍地呈現(xiàn)。
那是一個(gè)如雕塑般的姿態(tài)，蜷曲的身子還有一雙堅(jiān)硬的手，為生命撐起了一片天空，一片溫暖而又溫馨的天空。
陽(yáng)光作文 篇8
生命是操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)是陽(yáng)光。不信你看，他們正用行動(dòng)將每一縷陽(yáng)光播撒于世界的每一個(gè)角落。
對(duì)于活潑可愛(ài)的孩子們來(lái)說(shuō)，隨處都是他們活動(dòng)的操場(chǎng)。或者兩三玩伴，或者一個(gè)皮球，一個(gè)球拍，甚至空手翱翔在自由的空間：捉迷藏、跳皮筋……快樂(lè)便是他們游戲的真諦。在他們中間，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，不分優(yōu)劣，甚至沒(méi)有年齡的界限。他們天生便把“友誼第一”的那種體育精神融合在游戲中。他們臉上掛著的那無(wú)邪的笑容便是陽(yáng)光，一種真摯的陽(yáng)光，照耀在他們心中，感染了身邊無(wú)數(shù)的事物。
對(duì)于那些身強(qiáng)體壯的青年，世界便是他們的操場(chǎng)。動(dòng)作矯健的姚明，健步如飛的劉翔，沉穩(wěn)老練的丁俊輝，頑強(qiáng)拼搏的女排姑娘們……激情便是他們的陽(yáng)光，甚至是身殘志堅(jiān)的桑蘭，雖然無(wú)法親身參與比賽，卻加入了記者的行列，以她昂揚(yáng)的斗志依然活躍在奧林匹克的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。再看看身邊隨處可見(jiàn)的志愿者，不論年紀(jì)，不論職業(yè)，他們秉承著“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”的精神，走遍了首都的大街小巷，服務(wù)在每個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。微笑是他們的陽(yáng)光，一種和諧的陽(yáng)光。他們代表著北京，迎接世界各地的朋友。
對(duì)于年近古稀的老人，也許馳騁于陽(yáng)光普照的田徑場(chǎng)已經(jīng)成為了一種遙不可及的夢(mèng)想。但那并不意味著他們離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。他們的操場(chǎng)便是生活。無(wú)論是一方小小的棋盤(pán)、或者是一片不大的花田，都融入了他們的歡笑和希望，都充滿(mǎn)了他們對(duì)生活的執(zhí)著和熱情。那些來(lái)自四面八方的關(guān)懷便是陽(yáng)光，一種感動(dòng)的陽(yáng)光，溫暖著他們的心靈，激勵(lì)了所有人的夢(mèng)想。
如果說(shuō)孩子是未來(lái)的希望，青年便是發(fā)展的力量，而年邁的老人便如同沉淀發(fā)黃的書(shū)頁(yè)般，增添了每個(gè)歷史的涵養(yǎng)。無(wú)論你我擁有著怎樣的身份、年齡、國(guó)籍……歡迎您來(lái)到20xx年北京，我們將帶您走進(jìn)北京這寬廣的操場(chǎng)，走進(jìn)和諧、歡樂(lè)的陽(yáng)光。因?yàn)槲覀兩碓谕粋�(gè)世界，擁有同一個(gè)夢(mèng)想。
因?yàn)榈刮窇痔弁矗鴮W(xué)會(huì)佯裝苦楚，學(xué)會(huì)保存慘烈的記憶，甚至拒絕爬起，拒絕路人的好意。就像曾經(jīng)失敗，于是逃避應(yīng)有的.各種努力與堅(jiān)持，那是記憶的一小段背景，其實(shí)走進(jìn)陽(yáng)光之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它什么都算不上，無(wú)論是誰(shuí)，我們總是而朝光亮，那些陰影全是由腳踩過(guò)后留下的記憶。這是我們留給生命的印記。這是光的力量與偉大，也是陽(yáng)光給予我們的恩惠，帶著無(wú)數(shù)憧憬及前行的希望。
子在川上曰：逝者如斯失，不舍晝夜。也許我們是因?yàn)闀r(shí)光易逝而懼怕衰老。當(dāng)草與花朵向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，樹(shù)木挺起腰桿面向陽(yáng)光汲取養(yǎng)分，陽(yáng)光就是它們生長(zhǎng)的不竭動(dòng)力。因?yàn)椋瑫r(shí)光逝去留給我們的不僅僅是衰敗與蒼老，它更像一位魔術(shù)師，帶給我增長(zhǎng)的閱歷與碩果累累。我們所懷念的稚嫩與年輕都被塵封進(jìn)泥土，以向上的姿態(tài)開(kāi)出一個(gè)花季。向著陽(yáng)光努力地生存是一種態(tài)度，不畏懼困鈍與苦楚的態(tài)度是一種歷煉，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的韌性。走進(jìn)陽(yáng)光它是積極向上，樂(lè)觀(guān)自信的心態(tài)，不怕背后陰影的黑暗而更愛(ài)光亮純粹的眼前。
陽(yáng)光光芒萬(wàn)丈，也還會(huì)把夜晚留給月光。走進(jìn)陽(yáng)光，我們更習(xí)得它寬容博大的胸懷，它更像父親，春天的柔和是細(xì)致的關(guān)懷；夏日的驕烈是狂野的斥責(zé)；秋日的高爽是生命的擷拾；冬日的冷寂凜冽是精心的考驗(yàn)，真誠(chéng)的磨礪。盡管有黑暗尾隨在身后，但似乎我們得到的更多：是鍥而不舍的堅(jiān)持也是崇尚生命樂(lè)觀(guān)向上的品質(zhì)。
走在經(jīng)歷烈火焚燒的焦黑的草地上，我驚嘆于陽(yáng)光下仍有嫩綠的生命綻開(kāi)新芳。走進(jìn)陽(yáng)光，反而讓純樸的生命力更受關(guān)注。
就是這樣，烈火燒過(guò)的青草痕在陽(yáng)光下更為耀眼奪目。它敢于直視黑暗，才敢于走進(jìn)陽(yáng)光。走進(jìn)陽(yáng)光，萬(wàn)物更充滿(mǎn)生機(jī)。
陽(yáng)光作文 篇9
我看了一本讓我感動(dòng)的書(shū)有時(shí)雖然想哭，但是看到后面就笑的一本書(shū)，想都不用想，這一定是陽(yáng)光姐姐伍美珍的新書(shū)—《豬仔頭溫暖之旅》。
這本書(shū)的主人公是朱子同，他十分的可愛(ài)、活潑，是班里的開(kāi)心果，雖然語(yǔ)文成績(jī)不太好，但是語(yǔ)文付老師的“小心肝”。朱子同最近又迷上了視頻，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他為了得到“愛(ài)瘋”4，他參加了一個(gè)節(jié)目叫《變身大體驗(yàn)》。是一檔叫《變形記》的節(jié)目改編的。他在鄉(xiāng)村生活里體驗(yàn)了四天，他的鄉(xiāng)村生活中讓我很感動(dòng)，特別是跟朱子同交換的那個(gè)阿達(dá)的媽媽?zhuān)屛腋袆?dòng)的熱淚盈眶，他的媽媽在工地打工，就是為了供她的孩子上學(xué)，她在吃飯時(shí)，讓給兩個(gè)孩子吃，自己卻不吃，是那么的可憐，我看到這里時(shí)，以淚洗面，從眼角里連綿不斷地流出了眼淚，這是讓人抑制不住悲傷的.眼淚。
后來(lái)，經(jīng)歷過(guò)了這么一次的溫暖之旅，朱子同的心靈收到了觸動(dòng)和洗滌，多么一次難忘的經(jīng)歷。
這本書(shū)讓我一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，書(shū)中包含了酸甜苦辣，酸是哪些感人的場(chǎng)景，甜是母愛(ài)的味道，苦是阿杰母親勞累，生活困難，辣是哪些搞的片段，豐富多彩。
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